Por paradigma educativo entendemos que es un macro modelo teórico de la educación entendida como ciencia que afecta a la teoría y a la práctica de la misma. No se explica lo mismo desde un paradigma positivista o paradigma humanista. El primero se apoya más en la tradición empirista y el segundo posee una visión más racionalista, sin olvidar también elementos empiristas. Por ello los paradigmas facilitan la construcción de la ciencia y su desarrollo. Un paradigma impone cuando tiene más éxito y aceptación que su competidor, debido a su poder explicativo, como está ocurriendo en la actualidad con los paradigmas conductistas respecto de los cognitivo-contextuales (socio-cognitivos).
Paradigmas educativos y aprendizaje-enseñanza
En mi opinión los paradigmas educativos son todo eso que conlleva las teorías y aportes de los diferentes psicólogos y científicos, que han aportado algo sobre las teorías del desarrollo y aprendizaje. En los paradigmas podemos encontrar cuales serían las similitudes y diferencias de cada teoría de los autores de esta. Ver las teorías desde ciertos paradigmas para poder entender de una manera u otra que relación tiene con lo cotidiano ya que son teorías y no significa que siempre tenga que ser así.
